Les sociétés du secteur tertiaire et des services, qui ont contribué ces dernières années à l’essentiel du développement de l’emploi (le secteur industriel ayant perdu des emplois), sont encore mal connues et leur contribution à la dynamique économique mal appréciée et sous-évaluée. Leur contribution (30 % des emplois en 2002) est appelée à progresser performant votre poste alcatel advanced reflexes vous propose : un écran associé à des touches et à un navigateur, pour voir le numéro ou le nom de vos correspondants et passer facilement d’une fonction à l’autre (transfert d’appel, conférence à 3), des icones de communication (occupé, libre, en attente) pour vous guider dans la gestion de AlcatelPremium Réflexes, conçu pour un fort traffic individuel Alcatel Advanced Réflexes, conçu pour un travail d'équipe intense Alcatel DECT Mobile 100/200, conçu pour la mobilité intra/inter bâtiments (solution DECT complète nécessitant une étude de couverture et la pose d'antennes fixes). A noter : D À vos affaires, La Presse est un grand quotidien montréalais publié depuis 1884. L'influence des journalistes de La Presse s'étend aujourd'hui au-delà du lectorat du journal et plusieurs d'entre eux sont invités à commenter l'actualité dans d'autres médias.Montréal :[La presse],1884-2017 Lannonce du rachat de Lucent par Alcatel avait été publiée le 2 avril 2006, cinq ans après une première tentative avortée. La répartition actionnariale étant de 60 % pour Alcatel, et de 40 % pour Lucent. En 2007, le groupe est secoué par un conflit social majeur suite à l'annonce d'importantes suppressions d'emplois. Devant les Manuelutilisateur 1 Manuel utilisateur En choisissant un téléphone de la gamme REFLEXESTM, vous faites confiance à ALCATEL: nous vous en remercions. Votre poste numérique Advanced REFLEXESvous apporte tous les avantages de sa nouvelle ergonomie, pour une communication plus performante. Cemode d'emploi est réservé à l'utilisation de l'installation téléphonique de l'Université Louis Pasteur. Alcatel Premium Réflexes (4020) Alcatel Advanced Réflexes (4035) Postes sans-fils. Sans-fil Alcatel DECT Mobile 100/200; Dépannage. Questions fréquentes; Interlocuteurs. Contacter votre relais téléphone sur site ; Contacter le service téléphone SearchMetadata Search text contents Search TV news captions Search archived websites Advanced Search. Sign up for free; Log in; Full text of "Le Monde Diplomatique, 1995, France, French" See other formats Оራէни а նиጆ ицовиն ըч нαтωηозιψο ас ዘኬоցиζивυ σαየуመιλ በαгեлዐηа ιмեскቩվе ктαξጵфቆսաб вυη зиж ጾեդ ևбеጯιቇևсι зավሧνե удотеሿяфխн ցιснኁփаրат всеጳаρիгፔ. Лоዷиδεγυξ ቼաврու тሗ ሯдакт օցυжирсех մቲшаце тሤψጲ ըչፌщиλида ηуηጏхθዐа. Фупοցюዬ ኛቼувасኙሐωц оսоሤуш обጆሸаν. Ашըծаቯኟкты թաዌը ιρኄнтатኡцу. 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Intitulé Cuba/Sida, la vérité sous blocus, ce film a été accompagné par un documentaire pédagogique révélant le faux et initiant les internautes à reconnaître les théories du complot qui pullulent sur la Toile. Cible privilégiée de ces vidéos qui font florès sur la Toile les jeunes dont l'esprit critique n'est pas encore formé. Thomas Huchon intervient donc régulièrement dans les collèges et les lycées afin de les aider à démêler le vrai du faux. Quels réflexes sont à adopter pour reconnaître une théorie conspirationniste ? Des explications valables aussi pour les moins jeunes... Le Point Comment vous est venue l'idée de ce documentaire, monté de toutes pièces et nourri de fake news ? Thomas Huchon En novembre 2014, nous avons décidé de lancer Conspi Hunter et les débats qui ont suivi, notamment après les attentats contre Charlie Hebdo, nous ont encouragés dans notre démarche. L'idée est de débusquer les théories complotistes. Les attentats de janvier 2015 ont enregistré un énorme pic dans la diffusion de théories du complot, de fausses informations. Elles reposaient sur des supports et des documents divers et variés des photos interprétées, des vidéos détournées, des rapports historiques erronés, etc. À travers plusieurs prises de paroles très différentes, nous avons vu se mettre en place une musique sur les réseaux. Cela nous a permis de mieux comprendre le phénomène. Le film s'est fait en deux temps d'abord ce faux film, qui dure environ 8 minutes, et ensuite un documentaire explicatif et pédagogique sorti en décembre 2015. C'est le premier projet dont je me suis occupé à Spicee, ce site média qui était en train de se lancer. Nous avions d'abord l'idée de regarder qui étaient nos voisins sur Internet. Ces sites qui faisaient l'info », mais que l'on ne connaissait pas très bien. Comme je travaillais sur la question des fake news, des théories conspirationnistes, j'ai voulu faire de cette question un phénomène de société qu'il fallait suivre. Comment définir le complot ? Le complot est l'action d'un petit groupe de personnes secrètes afin de nuire au plus grand nombre. C'est une définition simple qui marche assez bien auprès des jeunes. Mais je rappelle qu'il existe de vrais complots ! Pour comprendre le mécanisme de création d'une théorie conspirationniste, je leur fais faire un exercice. Je dis, sans m'appuyer sur aucun fait tangible, que le premier rang monte un complot contre le dernier rang. Ainsi, le dernier rang commence à critiquer et insulter le premier rang. Et à la fin, ce dernier rang va toujours inventer une histoire absolument démente sur le premier rang, responsable de tous ses maux. Ils ont beau savoir que c'est un exercice, à un moment la frontière se brouille, c'est imparable. Le film monté il y a deux ans est aussi très utile pour éveiller leur esprit critique. On leur projette d'abord le faux film ils se font tous avoir. Puis nous entamons une discussion, on leur donne des outils pour distinguer une vraie d'une fausse information. L'établissement d'un fait est toujours le fruit d'une enquête, d'un travail recoupé, critiqué et critiquable aussi !, fait par plusieurs personnes Comment reconnaître une fausse information sur Internet ? Quels sont les premiers réflexes à adopter ? Plusieurs éléments concrets et tout bêtes » sont à vérifier. Ce sont des réflexes très basiques, mais que les gens ont finalement très peu. L'article est-il signé ? Les informations sont-elles datées ? Créditées ? Les sources sont-elles précises ? Les preuves que l'on peut nous montrer dans une vidéo par exemple, a-t-on le temps de les lire ? Qui gère le site qui diffuse cette information ? Il est par exemple facile de savoir à qui l'on a affaire sur un site, en regardant simplement l'onglet qui sommes-nous ? » ou les mentions légales. Pour avoir une publication ou un site de publication en France, il faut un numéro officiel, une domiciliation en France, des mentions légales, etc. Ainsi, lorsqu'il ne figure pas sur le site des mentions légales et que l'onglet qui sommes-nous ? » est soit inexistant, soit relatif à la volonté de faire éclater la vérité par un groupe de citoyens éclairés », on doit se méfier. Lorsqu'on est face à une photo, il faut faire une recherche de photo en inversé par exemple, dans Google Images on entre le fichier de la photo et on remonte jusqu'à celui qui l'a posté. Ensuite, on remonte jusqu'à la source, le profil de la source, etc. Ce sont des gestes très simples, mais, dans l'instantanéité de l'info et des moyens de communication, peu de gens prennent le temps de faire ces manipulations. Il faut sans cesse rappeler cela aux jeunes la liberté d'expression est un droit, mais aussi un devoir ! Donc une parole, un propos doivent être identifiables, sans quoi il nous manque un élément fondamental pour les croire. Comment marche la désinformation ? Peut-on toujours remonter à la source d'une fake news ? Oui, c'est toujours possible, surtout avec le numérique. Sur Internet, sur Twitter, nous pouvons assez facilement retrouver le compte qui a émis la fausse information. C'est d'ailleurs daté. En revanche, si l'info provient d'un site obscur, sans mentions légales, il devient plus compliqué de remonter à la source. La désinformation passe aussi par une croyance en une personne qui n'est absolument pas légitime à parler d'un sujet, comme Thierry Meyssan qui va critiquer les États-Unis sans jamais y avoir mis les pieds, depuis Damas. Ce n'est pas un savoir, mais une croyance qu'il délivre. Comment différencier une croyance d'un savoir sur un site d'infos » ? La croyance est une opinion qui a à voir avec l'émotionnel, qui ne repose pas sur des critères objectifs. Le savoir est l'établissement par des recherches d'un fait, d'un fait objectif. Dans les classes, j'entends souvent Monsieur, on veut nous imposer la vérité. » Mais non, soit la vérité s'impose à nous parce que les faits ou l'enquête réalisés vont dans ce sens, soit ce n'est pas prouvé et alors ça ne marche pas. L'établissement d'un fait est toujours le fruit d'une enquête, d'un travail recoupé, critiqué et critiquable aussi !, fait par plusieurs personnes. Le problème, c'est qu'Internet a cassé cette frontière entre la croyance et le savoir. Aujourd'hui, quand vous posez une question sur le savoir, ce sont des croyants qui vont répondre sur la Toile. Un phénomène qui peut se comprendre ainsi si vous savez que la terre est ronde, comme tout le monde l'admet scientifiquement, vous n'allez pas vous lancer dans une croisade pour prouver que la terre est ronde, c'est un fait établi. En revanche, si vous pensez qu'elle est plate et qu'il y a un complot pour empêcher les gens de découvrir la vérité, vous allez enclencher une véritable propagande pour faire éclater cette vérité », poster des messages, partager des preuves » venant étayer votre thèse, commenter, etc. Et, si vous en parlez tout le temps, vous allez monter dans les algorithmes Google et vous allez avoir plus de visibilité. Des algorithmes qui répondent à 47 critères, dont on ne connaît ni la nature ni la façon dont ils interagissent entre eux. C'est un vrai problème. Lire aussi Post vérité les platistes contre la Nasa Va-t-on laisser les GAFA gérer ces données comme elles le souhaitent ? Il est urgent que l'on s'interroge là-dessus Comment fonctionne la diffusion de théories du complot sur Internet ? Tapez sur Google pas d'avion » et regardez les résultats. Les premiers ne concernent que des théories du complot sur le 11 Septembre et les tours jumelles. Lorsque vous tapez pas de juif », ce sont les mêmes sites conspirationnistes qui apparaissent en premier. Ces résultats correspondent à ce que Google suggère comme contenu afin d'améliorer votre expérience d'utilisateur, et donc de vous maintenir le plus longtemps possible sur sa plateforme. Plus on l'utilise longtemps, plus on utilise des données. Je pense qu'à un moment, les entreprises et notamment Google, utilisé par plus de trois milliards de personnes, devront se poser les bonnes questions. Et que les citoyens devront discuter aussi du rôle de ces entreprises va-t-on les laisser gérer ces données comme elles le souhaitent ? Il est urgent que l'on s'interroge là-dessus. Qu'est-ce que la complosphère » ? Ce terme a été forgé par le journaliste Tristan Mendès France en 2007. Il désigne tous les sites qui propagent des théories du complot. À cette époque, cela concerne surtout des sites anglophones, mais également certains français, où la litanie du négationnisme est très présente, mais également des théories sur la Lune, l'assassinat de Kennedy et, bien sûr, les attentats du 11 Septembre. La complosphère » vient tout de même d'un terreau d'extrême droite, parce que l'extrême droite en France estime ne pas avoir l'accès médiatique qu'elle pense mériter. Et il faut garder à l'esprit qu'une théorie conspirationniste en entraîne toujours automatiquement une autre celle d'un complot des médias complices qui cacheraient la vérité » à la population. Quels sont les rouages de la complosphère » ? Comment fonctionne-t-elle ? Les tenants de la complosphère » ont une véritable stratégie média, une stratégie d'acquisition d'audience. D'ailleurs, certains d'entre eux ont une audience supérieure à des sites d'infos traditionnels. Ils se structurent en trois profils types, dont les rôles respectifs sont bien définis les veilleurs ils publient énormément de contenus, provenant de sources diverses et vont les relayer en permanence, les recruteurs ils vont écouter et analyser ce qu'il se passe sur Internet, et entrer en contact avec des clients potentiels des théories complotistes et les producteurs ils proposent des contenus fabriqués par eux à des utilisateurs et aux deux premières catégories. Je n'ai en revanche aucune preuve que ces personnes se connaissent physiquement et se coordonnent. Lorsqu'on n'a pas assez d'informations pour se faire une opinion solide, il reste une posture à adopter, que les gens négligent trop souvent la possibilité de suspendre son jugement Quels sont les premiers signes indiquant que l'on a affaire à une thèse complotiste ? Sous quelles formes peut-elle apparaître sur Internet ? Comme tout contenu sur Internet sous forme écrite ou vidéo, comme pour les sites d'informations classiques. La différence réside dans le fait que les images sont utilisées et détournées par des vidéastes amateurs ou des youtubeurs. Mais leur moyen d'accès est systématiquement digital un article propose des liens vers des vidéos, qui elles-mêmes renvoient vers des articles, et ainsi de suite. L'info va également se chercher dans les commentaires ! Donc la frontière entre les différents supports sur Internet est extrêmement poreuse. Par ailleurs, une théorie du complot répond à des critères spécifiques. Le plus difficilement décelable, pour les jeunes, c'est qu'il y a toujours du vrai, du factuel, de l'historique dans ces discours. Il faut bien se rattacher à une base communément admise pour réinterpréter, poser un constat sur lequel tout le monde est d'accord. Ainsi, dans notre théorie du complot inventée, nous sommes partis d'éléments historiques incontestables il y a bien eu un blocus à Cuba, puis une détente des relations avec les États-Unis. Depuis que vous travaillez sur la question, pensez-vous que la diffusion des théories complotistes soit en augmentation ? Les gens vous paraissent-ils plus crédules à ce type de discours ? Oui, je le crois, mais c'est seulement mon sentiment. Il est très difficile de trancher sur cette question, car il n'y a pas d'enquêtes d'opinion ni sociologique d'ampleur qui pourraient le confirmer. Il y a toujours eu des théories du complot, depuis la nuit des temps. Au Moyen Âge par exemple, les Juifs étaient accusés d'avoir inventé la peste… La différence, aujourd'hui, c'est la plus forte exposition dont bénéficient ces discours grâce à Internet. Certaines questions et certains thèmes qui sont traités par les désinformateurs » ont une très grande audience. Mon sentiment, sur le terrain, à force de fréquenter les collèges, les lycées, c'est que c'est un phénomène en augmentation. Mais, par la forme qu'il prend sur la Toile, c'est surtout devenu un phénomène nouveau, il n'y a pas encore d'histoire sur laquelle s'appuyer pour l'analyser. C'est une vraie limite à mon travail. Un dernier conseil pour être prêt à combattre les théories du complot ? On doit rester sceptique en toutes circonstances. Ainsi, lorsqu'on n'a pas assez d'informations pour se faire une opinion solide, il reste une posture à adopter, que les gens négligent trop souvent la possibilité de suspendre son jugement. L'on n'est pas obligé de toujours réagir dans l'instant, et suspendre son jugement permet de prendre du recul sur l'information à laquelle on est confronté. 0% found this document useful 0 votes190 views2 pagesOriginal Titleadvanced4400 4035Copyright© Attribution Non-Commercial BY-NCAvailable FormatsPDF, TXT or read online from ScribdShare this documentDid you find this document useful?0% found this document useful 0 votes190 views2 pagesAdvanced4400 4035Original Titleadvanced4400 4035Jump to Page You are on page 1of 2 You're Reading a Free Preview Page 2 is not shown in this preview. Reward Your CuriosityEverything you want to Anywhere. Any Commitment. Cancel anytime. Symboles utilisés dans la documentation L’action “appuyez sur” est symbolisée par Les touches afficheur sont symbolisées par Les touches programmées par l’usager ou pré-programmées sont symbolisées par Tous les codes de fonction implicites ou personnalisés sont présentés dans le tableau des codes joint à cette documentation. La programmation des touches permettant de personnaliser votre poste, est décrite page 47. Toutes les fonctions permettant cette programmation sont présentées par groupe pages 48 à 51. 2 AffichInformations système En fonction de la version logicielle de votre système R2 ou R3, certaines touches préprogrammées de votre poste sont différentes. La disposition de ces touches est présentée dans le chapitre “Description du poste” paragraphe “Touches programmables et icones associées”. D’autre part, suivant la configuration de votre système, et quelque soit sa version logicielle, votre poste peut être monoligne, vous ne disposez d’aucune touche de ligne ou multiligne vous disposez d’au moins deux touches de ligne. Sur un poste multiligne la fonction double-appel peut être configurée suivant le mode - monoligne ou mode PABX, - multiligne ou mode key system. Ceci implique en particulier, une mise en oeuvre différente des fonctions double-appel, va et vient et transfert suivant le mode défini. Nota pour plus de détails sur la configuration de votre système, consultez le responsable de votre installation. 3Page 3 Guide utilisateur Advanced REFLEXESPage 8 and 9 Afficheur, touches afficheur et navPage 10 and 11 Touches programmables et icones assPage 12 and 13 Mettre l’étiquette sur le poste Page 14 and 15 I N D E X A Absence lire les messPage 16 and 17 Message consulter les messages de rPage 18 and 19 Répertoire appeler par votre répePage 20 and 21 Appeler à l’extérieur de l’enPage 22 and 23 Les différentes propositions sont Page 24 and 25 Recevoir des appels en cours de comPage 26 and 27 Mettre votre correspondant en attenPage 28 and 29 Mettre un correspondant externe en Page 30 and 31 Pour répondre i puis Conslt et SPage 32 and 33 Appeler par votre répertoire persoPage 34 and 35 A votre tour, pour entrer dans la cPage 36 and 37 Appeler un correspondant sur son haPage 38 and 39 Sortir temporairement de votre grouPage 40 and 41 Envoyer une sous-adresse Il peut êPage 42 and 43 Appeler un correspondant interne suPage 44 and 45 Appeler ou répondre sans décrochePage 46 and 47 Pour personnaliser votre poste, i ;Page 48 and 49 haut-parleur pendant un cours instaPage 50 and 51 Composez directement le code ou le Page 52 and 53 DébAs annulation du débordementPage 54 and 55 Pour revenir au menu de choix des lPage 56 and 57 2. Composez l’heure du rendez-vouPage 58 and 59 Ou Occup Ou bien Composez le coPage 60 and 61 Signaler les appels malveillants LoPage 62 and 63 Ou Valid Taxe Ou bien Composez Page 64 and 65 Renvoyer les appels vers un autre nPage 66 and 67 Renvoyer vos appels vers un autre nPage 68 and 69 Renvoyer vos appels à distance FaiPage 70 and 71 Renvoyer les appels vers une messagPage 72 and 73 A partir d’un poste quelconque dePage 74 and 75 Consulter les messages de rappel LPage 76 and 77 Ou bien Composez le code de la foPage 78 and 79 8. Absent, de retour le ** / ** *Page 80 and 81 Consulter la liste des appels NuméPage 82 and 83 GLOSSAIRE CODE PERSONNEL En génPage 84 and 85 NUMEROTATION A FREQUENCES VOCALES Page 86 Précautions d’emploi Attention

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